Textaufgaben 3. Klasse Mal Und Geteilt

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Erklärungen zu Mal und Geteilt Klasse 3

In der 3. Klasse lernen die Kinder das Malnehmen und Teilen von Zahlen mit bis zu drei Stellen. Dabei wird das Verständnis für die Zusammenhänge zwischen den Rechenoperationen weiter vertieft.

Beim Malnehmen wird eine Zahl mit einer anderen Zahl multipliziert. Zum Beispiel ergibt 4 x 5 = 20. Dabei ist 4 der Faktor und 5 der andere Faktor.

Beim Teilen hingegen wird eine Zahl in gleich große Teile aufgeteilt. Zum Beispiel ergibt 20 : 4 = 5. Dabei ist 20 der Dividend, 4 der Divisor und 5 der Quotient.

Übungen zu Mal und Geteilt Klasse 3

Aufgabe 1: Malnehmen

Berechne das Ergebnis:

  1. 7 x 8 =
  2. 4 x 9 =
  3. 6 x 5 =
Lösungen:
  1. 56
  2. 36
  3. 30

Aufgabe 2: Teilen

Berechne den Quotienten:

  1. 28 : 4 =
  2. 45 : 5 =
  3. 36 : 6 =
Lösungen:
  1. 7
  2. 9
  3. 6

Aufgabe 3: Kombinierte Aufgaben

Löse die folgenden Textaufgaben:

  1. In einem Karton befinden sich 24 Äpfel. Wie viele Äpfel bekommt jeder, wenn sie auf 6 Schülerinnen und Schüler aufgeteilt werden?
  2. Ein Auto fährt 360 km in 6 Stunden. Wie weit kommt es in einer Stunde?
  3. Ein Kuchen hat 12 Stücke. Wie viele Stücke bleiben übrig, wenn 3 Personen jeweils 2 Stücke gegessen haben?
Lösungen:
  1. Jeder Schüler bekommt 4 Äpfel.
  2. Das Auto kommt 60 km in einer Stunde.
  3. Es bleiben 6 Stücke übrig.

Textaufgaben Mal und Geteilt sind in der dritten Klasse ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts. Die Schülerinnen und Schüler lernen dabei, wie sie mit Multiplikation und Division umgehen und diese in Alltagsproblemen anwenden können. Hier sind einige Beispiele für Textaufgaben im Bereich Mal und Geteilt:

Beispiel 1: Mal-Aufgaben

Ein Bauer hat 4 Felder, auf jedem Feld stehen 6 Äpfel. Wie viele Äpfel hat der Bauer insgesamt?

Lösung:
  1. Multiplikation: 4 x 6 = 24
  2. Antwort: Der Bauer hat insgesamt 24 Äpfel.

Beispiel 2: Geteilt-Aufgaben

In einem Korb sind insgesamt 60 Kirschen. Wenn man diese auf 5 Schüsseln verteilt, wie viele Kirschen sind dann in jeder Schüssel?

Lösung:
  1. Division: 60 : 5 = 12
  2. Antwort: In jeder Schüssel sind 12 Kirschen.

Beispiel 3: Kombinierte Aufgaben

Ein Bus hat 32 Sitzplätze. Wenn jeder Sitzplatz besetzt ist, wie viele Kinder können dann mit dem Bus fahren?

Lösung:
  1. Multiplikation: 32 x 1 = 32
  2. Antwort: Es können insgesamt 32 Kinder mit dem Bus fahren.

Textaufgaben Mal und Geteilt sind also eine wichtige Grundlage für das Verständnis von Mathematik in der dritten Klasse. Durch das Lösen von Alltagsproblemen wird das Verständnis für Mathematik gefördert und die Schülerinnen und Schüler lernen, wie sie das Gelernte in ihrem Alltag anwenden können.


Textaufgaben Mal Und Geteilt Klasse 3
Durch das Lösen von Textaufgaben im Bereich Mal und Geteilt in der dritten Klasse lernen Schülerinnen und Schüler, wie sie mit Multiplikation und Division umgehen und diese in Alltagsproblemen anwenden können.